Arthur, Etre et apprendre à devenir mère, Montessori, une pédagogie active, slider,

Les panières d’objets du quotidien

« L’attention a besoin, pour se concentrer, de stimulations progressives. Au début, ce sont les objets facilement reconnaissables par les sens qui intéressent les petits : des cylindres de différentes tailles, des couleurs à ordonner selon les nuances, des sons à distinguer les uns des autres, des surfaces plus ou moins rugueuses à reconnaître au toucher…et ainsi se construiront les connaissances de l’enfant. » Maria Montessori.

Il y a déjà un mois, j’ai décidé de ranger quelques jouets d’Arthur sur une petite étagère afin que cela l’encourage à se déplacer pour les obtenir. Ce stade là est important puisque le bébé comprend qu’il est acteur et peut transformer son environnement par ses actions. La possibilité d’aller vers ce qui l’attire favorise sa confiance en lui et l’aide à se déplacer plus vite.

Depuis qu’Arthur se déplace correctement et au fur et à mesure qu’il devient de plus en plus plus agile dans ses mouvements, il arrive à un nouveau stade de développement où il a envie de découvrir, de toucher et de manipuler tous les objets qui l’entourent. Après avoir un peu mûri ce projet, j’ai décidé cette fois-ci de placer plusieurs petites corbeilles et bac à des endroits bien stratégiques de la maison.

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Dans la cuisine, la salle de bain, et le salon. J’ai mis des objets du quotidien. J’ai classé les objets par famille. Certains objets s’utilisent dans un même endroit ou sont complémentaire dans leurs usages. Ainsi, dans la corbeille de la cuisine, on peut trouver une cuillère en bois, un petit pot en verre contenant des lentilles, une pince à linge, une cuillère en plastique, un bol en PVC. Dans le salon, il s’agit cette fois-ci d’un tiroir qu’il peut tirer contenant des hochets et objets en bois liés à la méthode Montessori. Dans la salle de bain, j’ai placé dans un bac en plastique, un canard de bain, jaune en plastique, une petite serviette de toilette en lin, un pochon en coton et une petite brosse à cheveux. Dans sa chambre, j’ai mis à sa porté une corbeille avec des jouets en bois contenant des animaux et une petite voiture. Chacune de ces corbeilles possède des objets avec différentes matières : verre – coton – lin – bois lisse – bois rugueux …

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L’idée est de renouveler régulièrement le contenu de ces petites panières afin de se familiariser avec ces objets, ces matières de tous les jours. Pour le moment Arthur est captivé par tout ça et par tous ces nouveaux objets qu’il ne connait pas encore vraiment. Il peut rester plusieurs demi-heures à toucher les petits objets. Lorsque je suis dans la cuisine, il peut ainsi rester avec moi, la même chose dans la salle de bain. Il devient acteur de ces lieux en même temps que ses parents et ça c’est très chouette. 🙂 

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A vous de jouer, disposez dans la maison, des petites corbeilles par famille d’objets.

***

Bon mercredi à tous !

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Un commentaire

Justine

super !

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